O Programa de Monitoramento da Recuperação da rodovia BR-319, executado pelo Instituto Piatam (I-Piatam), vai reunir professores municipais de Humaitá, distante 600 quilômetros de Manaus, para discutir sobre os impactos positivos e negativos da recuperação BR-319 (Manaus - Porto Velho). O debate ocorre nos dias 24 e 25 deste mês e, na ocasião, serão realizadas oficinas de rádio e teatro de bonecos com duração, cada uma, de 20 horas.
A oficina de teatro de bonecos será ministrada pelo arte-educador Rosival Dias. “Durante os dois dias iremos abordar o papel do lúdico na educação, capacitar os professores a construir, a partir de sucata, os bonecos e também criar histórias. Nosso objetivo é que os professores utilizem o teatro de bonecos em sala de aula, como um recurso atrativo na discussão de temas referentes à rodovia”, explicou Dias.
Durante a oficina de rádio os professores aprenderão sobre o surgimento do rádio e discutirão a influência desse veículo no comportamento da sociedade. “Uma parceria com uma emissora de rádio de Humaitá, irá permitir que os alunos observem o dia a dia dos radialistas e aprendam noções básicas sobre produção, locução e apresentação para rádio”, afirma Edilene Mafra, instrutora da oficina.
O I-Piatam está à frente da implementação de seis programas de monitoramento ambiental das obras de recuperação da rodovia BR-319, nos trechos entre os quilômetros zero e 250 (Manaus - Careiro Castanho) e quilômetros 655,7 e 860 (Humaitá - Porto Velho). Esses trechos já contam com o licenciamento ambiental do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e recebem obras de reconstrução e recapeamento realizadas pelo Exército Brasileiro.
Os programas, que serão desenvolvidos até janeiro de 2011, são objetos de um contrato firmado entre o I-Piatam e a Fundação Coordenação de Projetos, Pesquisas e Estudos Tecnológicos (Coppetec), ligada à Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (Dnit).
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